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【转载】人教版中考语文总复习  

2014-03-30 17:02:21|  分类: 教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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进入复习课后,语文课堂往往容易走向两个极端。一种是“放羊式”,即老师做甩手掌柜,把整个课堂全部交给学生,让学生自己去记,自己去背。这样做的缺点是学生在众多的知识点中难以把握重点,难以有计划。同时,让学生自己背多了,记多了,也容易疲倦,效率不高。另外一种是“教师包办式”,教师一讲到底,不关心学生状态,把一切任务都往自己肩上扛。实际上,初中学生的注意力是有限的,所以一般而言,一节课讲述的时间不应超过 25 分钟。因此,语文复习课要讲究高效,就必须注意讲的内容和程度,就必须考虑学生的学习状态,上出精彩,实现“精讲多练”。其中,“精讲”体现了教师的主导作用,“讲”的目标是紧要处、关键点的点拨,是要让学生能够掌握方法,巩固知识,形成能力。而与此同时,,语文的复习课也同样强调“以学生为主体”。在复习课上,教师应该留给学生充分的自己动手复习时间。

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